コンセプト

ある世界的ピアニストは子どもたち向けのコンサートやワークショップを行う時にこのようなことを述べています。
「音が見えるようなこどもになってほしい」
また、著書の中で次のようにも述べています。
『クラシックのピアノ音楽の魅力は、自分の心との対話を生み、限りない想像力を生むところにあるのだと思う。」
仲道郁代『ピアニストはおもしろい』(p.219　春秋社,2015年）
「教育」では正しいことを教わり、覚えることが重要です。
しかしながら社会では、正解を知っていても創造性や主体性がなければ知識自体も役立てることができない状況が多々あります。
従来の「教育」とは違う形で、自らの「学び」を行えるサポートを、音楽や演劇、ダンス、そしてアートを扉（ドア）にして、提供できるコーディネートを行っていくことが表現とまなび実践研究ラボ（Foto-Musica）の目標です。